打造支撑教育强国建设的高质量师范教育是一项系统工程，需要从多个方面着手推进。以下是一些关键举措：明确新时代师范教育内涵 彰显开放性：师范院校应构建主体开放、知识开放、对外开放的新格局。要与高水平综合性大学、理工类院校、科研院所及中小学校等广泛合作，搭建协同育人网络。同时，面向国家战略需求与基础教育前沿，构建融合性、前沿性的现代师范教育知识体系，并统筹做好“引进来”和“走出去”，强化中国师范教育理念的对外输出。 突出融合性：重视知识的整合性与批判性思维训练，提高课程的融合性、高阶性与挑战度。打造基于高位学科理解的师范教育课程，推动学科知识与教育知识深度融合、理论与实践有机转化。 强化贯通性：推动专—本—硕教师教育学历层级体系向本—硕—博新三级转变，优化贯通性培养。通过本研衔接6年一贯的纵向贯通、职前职后的生涯贯通以及大学—政府—中小学（U—G—S）协同的横向贯通，构建一体化培养体系。 推进数智化：利用大数据、具身智能等技术，重塑教师人才培养规格和过程。强化师范生数智素养培育，引入AI教学辅助系统，应用虚拟仿真技术，为学生提供沉浸式教学情境体验，助力其适应人机协同教学新生态。优化教师培养模式 打造创新型教师培养规格：如东北师范大学提出打造“五力”复合指向的创新型教师培养规格，聚焦新时代教师应具备的复合素养，重构学科素养、教育素养、数智素养、人文素养交互联动的培养体系。 实施本研衔接公费教育：教育部直属师范大学实施本研衔接师范生公费教育，以培养研究生层次公费师范生为目标，强调本科和硕士一体设计、分段考核。如西南大学统筹设计培养方案，优化课程、实践、考评体系，推动招生、培养、实习和就业紧密衔接。加强师资队伍建设 提高教师待遇和社会地位：政府应出台相关政策，提高教师的工资待遇、福利保障等，吸引优秀人才投身教育事业。同时，加强宣传引导，营造尊师重教的社会氛围，提升教师的职业荣誉感和社会认可度。 强化在职教师培训：建立健全在职教师培训机制，定期组织教师参加专业培训、学术交流活动等，不断更新教师的教育理念和知识结构，提高教师的教学能力和专业素养。完善政策保障体系 加大经费投入：政府要加大对师范教育的经费投入，支持师范院校的学科建设、师资队伍建设、教学设施建设等，为师范教育的发展提供坚实的物质保障。 加强政策支持：制定和完善相关政策，如师范生公费教育政策、教师编制政策、教师职称评定政策等，为高质量师范教育的发展提供政策支持和制度保障。
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