不强制穿校服返校让“不强制买”真正落地

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xinwen.mobi 发表于 2025-9-7 09:02:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

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# 不强制穿校服返校，让“不强制买”真正落地据南方都市报消息，近日，记者了解到，目前广东一些学校已不再硬性要求学生统一穿着校服返校。有家长说，开学前就有老师通知，学生只需穿着干净整洁的服装、佩戴好红领巾返校即可。这里有一个背景是：今年5月，广东省五部门曾联合发文规定：学校不得以任何形式强制学生购买校服。不再硬性要求学生统一穿校服返校，这一看似微小的改变，却有着重要价值。因为不强制穿校服，才是落实“不得强制购买校服”规定的关键。 2023年，江苏省教育厅曾发文指出，学校不得以任何方式强制学生购买校服；2024年9月，北京市教委、市场监督管理局也发文明确，中小学校服坚持学生自愿购买原则，中小学不得以任何方式强制学生、家长购买校服或捆绑销售。而在今年5月，教育部办公厅印发的《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》，则更是在负面清单(2025版)中指出，严禁违反校服选购的有关规定，强制购买校服，利用购买校服牟利、侵害群众利益。这一规定的要义之一，就是要斩断校服采购中可能存在的灰色利益链，防范“校服腐败”。 “不强制购买校服”已成为自上而下的共识，但在实际落实过程中，却常遇梗阻。部分学校虽表面称自愿购买，但私下暗示学生必须购买。一些学校要求学生在平时特别是集体活动时必须穿校服，这意味着，家长即便不情愿，也不得不为孩子购买校服。这让不得强制购买校服的规定沦为一纸空文。这种实际存在的隐性压力，恰是阻碍政策落地的“最后梗阻”。如今，广东部分学校不再硬性要求统一穿着校服，可以此为突破口，进而落实“不强制买校服”规定。客观而言，中小学生校服并非多余，很多情况下甚至很有必要。校服有承载校园文化认同、消除攀比等功能，合理利用校服不无裨益。而“不得强制购买校服”和“不强制穿校服”，并非意味着取消或削减校服，而是管理更加柔性、灵活。这是对学生与家长选择权的尊重，同时也给学校管理智慧带来考验。如何在不强制着装的条件下，构建校园文化凝聚力与平等氛围，将成为学校面对的新课题。对此，相关学校不妨鼓励校服设计创新，使其既体现校园文化内涵，又能满足学生的个性与舒适需求，让更多学生和家长愿意主动订购和穿着校服。这样有助于让校服回归其应有功能，成为校园的独特风景。

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